Educación Física
Teléfono:
e-mail: ppgef.ufpel@gmail.com
Sitio web: https://wp.ufpel.edu.br/ppgef/
Dirección para correspondencia:
Presentación
El Programa de Posgrado en Educación Física de la Escuela Superior de Educación Física de la Universidad Federal de Pelotas tiene busca capacitar recursos humanos por medio de la formación de maestros y doctores en Educación Física que actúen en los distintos espacios del área. El programa pretende formar profesionales con calificación para analizar la realidad, identificar cuestiones científicas y realizar proyectos de investigación que contribuyan para el avance del conocimiento en el área de la Educación Física. Otra finalidad del programa es capacitar profesionales para la docencia en enseñanza superior, una actividad que actualmente tiene como uno de los requisitos básicos la formación académica de alta calidad.
Área de Concentración
Líneas de Investigación
Resumen del plan de estudios
Investigadores
Resumen del plan de estudios
Investigadores
Airton José Rombaldi
Alan Knuth (colaborador externo)
Alexandre Carriconde Marques
Cristine Lima Alberton
Elizara Carolina Marim (colaborador externo)
Fabrício Boscolo Del Vecchio
Felipe Fossati Reichert
Fernando Carlos Vinholes Siqueira
Giovanni Frizzo
Go Tani (colaborador externo)
Luiz Carlos Rigo (coordenador)
Marcelo Cozzensa da Silva
Mariângela da Rosa Afonso
Mário Renato Azevedo Jr.
Marlos Rodrigues Domingues (coordinador adjunto)
Pedro Rodrigues Curi Hallal
Stephanie Santana Pinto
Suzete Chiviacowsky Clark
Número de créditos necesarios
El plan de estudios del curso se nortea por dos grandes áreas y sus respectivas líneas de investigación. El alumno de maestría deberá completar un mínimo de 18 créditos, entre asignaturas obligatorias (9 créditos) y optativas (9 créditos), para habilitarse a la defensa de la tesis, la cual será equivalente a 6 créditos, totalizándose 24 créditos mínimos para la obtención del Grado de Maestro. Créditos cursados en asignaturas obligatorias que excedan el número de créditos exigidos serán considerados como créditos en asignaturas optativas, pero el exceso de asignaturas optativas no podrá computarse en el total exigido en asignaturas obligatorias.
